近日，教育部发布《2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，我省高校新增备案本科专业36个，新增审批本科专业5个，调整学位授予门类或修业年限专业3个，撤销专业22个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2023年本科招生计划。
学科专业调整是宏观调控人才供给的重要方式。2022年，我省出台《关于普通本科高校学科专业结构调整优化的指导意见》，指导高校对接产业需要、聚焦区域产业结构，加强学科专业调整，加强服务数学经济、海洋经济、绿色经济、文旅经济建设和现代产业新体系相关的学科专业建设；调整撤销与经济社会发展需求不匹配的学科专业。此次我省新增的本科专业主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，新增人工智能、数字经济、机器人工程、集成电路设计与集成系统、智慧海洋技术、智慧林业、资源环境科学等专业，将更好地服务我省“四大经济”高质量发展。其中，印度尼西亚语专业为全省首设，将重点培养一批对接国家对外开放发展战略的应用型专门人才。
记者从省教育厅获悉，下一步，我省将认真落实教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，综合应用规划、信息服务、政策指导、资源配置等，进一步加强高校学科专业的优化调整。（记者 蒋丰蔓）
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