从鹭江之滨到西北戈壁，一场跨越2000多公里的双向奔赴，已进行了25年。
近日，第28届中国青年五四奖章个人（集体）名单揭晓，闽宁协作厦门大学宁夏研究生支教团（下称“厦大研支团”）榜上有名。
山海相连，心手相牵。自1999年起，先后有312名厦大研支团成员远赴宁夏西海固支教，通过教育帮扶助力志智双扶，在远方播撒下爱与希望的种子。
跨越25年的约定
张秀丽是厦大研支团的第一届成员，也是当年唯一的女生。20多年过去了，支教时那些艰苦的点滴渐渐模糊，但那天夜里孩子们的身影，如今依旧历历在目。
“当时到了晚自习，教室就不再供电了，学生想读书，就要自己点蜡烛。有天晚上，我批改完作业，才发现窗外有很多孩子，他们正借着我宿舍的灯光读书，这让我深受触动。”张秀丽说。
由于当地条件有限，张秀丽除了教数学，还通过自学主动承担了物理课的教学。没有教材，就自己刻卷子。“当时我觉得，如果没有拼尽全力，就对不起他们的这份努力和认真。”她说。
青春不以山海为远。从张秀丽他们那届开始，厦大研支团与西海固结下了不解之缘，一批批厦大学子赓续接力，在西海固的三尺讲台上浇灌希望之花。
去年7月，厦门大学第25届研究生支教团如约奔赴宁夏各地，开始了为期一年的支教之旅。作为团长的唐晓宇来到海原县，在支教学校任七年级英语学科组组长。
虽然教学水平受到支教学校的肯定，但他却并不满足。“在接近一年的支教工作中，我扎根乡镇教育这片土壤，用脚步丈量西海固这片土地。然而，却发现我能为这些孩子做的事太少了。”
还能为孩子做些什么？
作为一名社会学专业的学生，他发挥专业优势，向学校学生提供心理健康辅导支持并在班会课上开设心理健康课程；通过家访等途径与学生家长、班主任沟通交流解决学生心理问题……
“一年，在整个人生轨迹上是短暂的一段时光，用这段不长的时光做一件终生难忘且意义非凡的事，我想这是值得的。”唐晓宇说。
“这条小鱼在乎”
在厦大研支团中，一直流传着一个《这条小鱼在乎》的故事——海水退潮后，大量的鱼被搁浅在沙滩上。一个小男孩见状，捡起鱼一条一条地往海里扔。有人劝他：“孩子，这么多鱼，你救得过来吗？谁在乎呢？”面对质疑，小男孩一边捡鱼一边回答：“这条小鱼在乎！这条也在乎！”
25年来，一届一届支教队员接力为大家讲述“一条小鱼”的助学故事，为贫困地区的孩子筹集奖助学金，形成了“这条小鱼在乎”奖助学公益品牌项目。
爱心助学的路上，每一步都坚实而有意义。“长大后我就成了你”的故事不断涌现。
在被黄土包裹的家乡西海固，马小花的记忆里，自己的中学时代总会浮现出一抹蓝色，那是厦大研支团的队服。当时，这抹“梦想蓝”不仅为她打开了知识的窗户，还向她提供了助学金。
起初，马小花是拒绝接受的，她觉得还有更多比自己困难的同学需要帮助。但考虑到马小花学习成绩优异、刻苦上进，厦大研支团还是坚持把助学金发给了马小花。
为了不辜负支教老师的期望，马小花经常利用周末时间加做练习题，研支团老师也耐心地为她讲解。“当时即使要牺牲放假时间去学习，我也觉得很开心很乐意。”马小花说。
2013年，在与厦大研支团老师相遇、相识6年后，马小花考入了厦门大学中文系汉语言文学专业。2017年，马小花本科毕业，她放弃在大城市更多的发展空间，选择回到家乡当一名中学老师，接续这份山海情缘。
截至目前，“这条小鱼在乎”项目累计向社会募捐各类款项数额1300余万元，资助了近2万名家庭贫困学生，救助了2名先天性心脏病儿童。
“不放弃‘每一条小鱼’的精神，在我们一届届支教团的队员中接力传承。作为一名从西部走出来的厦大学子，我将用自己的实际行动去关爱每一条‘小鱼’。”唐晓宇说。
点亮校园生活
“你看，这是我们做的一个手工心愿树”“这是孩子们给未来的自己写的一封信”……
每天放学后，林衍含都会到学校的“暖暖小屋课堂”，倾听孩子们的烦恼，舒缓他们的压力。“我希望通过这种方式，让他们学会关照内心，培养积极心态和情绪管理能力。”她说。
林衍含是厦门大学第25届研究生支教团成员，去年8月起到宁夏固原市隆德四中担任地理老师。
协助当地基础教育的同时，怎样才能把先进的教育教学理念潜移默化地渗透到传统的课堂中？怎样才能为孩子打开一扇看见世界的“窗口”？
在服务支教地孩子成长成才、全面发展的路上，厦大研支团的成员们不断探索。
2019年，厦大研支团开启全新栏目——“南强名师云讲堂”，带孩子们“云游”嘉庚号科考船、将厦门大学名师教授“请”进宁夏课堂中来，通过云直播的方式，为支教地广大学子带来妙趣横生的科普课堂。
课堂外，队员们在宁夏乡镇中小学接力开展“七彩假期”“凤凰花班”“艺术守望者”“解忧杂货铺”等第二课堂品牌活动，组建合唱团、国旗班、广播站等学生社团，丰富孩子们的课余生活。
“山海接力”的故事，正在被不断续写。“离开方寸课桌，奔赴西部走上三尺讲台，我已经做好了准备。”厦门大学第26届研究生支教团成员卢宇翔说。（记者 林丽明 黄鑫）
