图为研讨会现场。新华网发（承办方供图）
近日，“福州市教育专家培养项目成果展示系列活动——高玉老师教育教学实践研讨会”在福州金山小学举办，来自全市的200名教师代表齐聚一堂，共同探讨基础教育的高质量发展路径。
系列活动由福州市教育局、福州教育研究院主办，旨在全面展示福州市教育专家培养项目的丰硕成果，推动“大先生”培养工程向纵深发展。
研讨会上，福州金山小学校长高玉以《心怀热爱，循光而行——“活力语文”的探索历程与实践经验》为题，分六个篇章回顾了“活力语文”三十多年的探索历程，分享了语文课堂创新、课程建构等方面的思考与实践。
在学术沙龙环节，中国教育学会副会长朱卫国与高玉校长及其团队围绕“活力语文”展开深入探讨，从学术视角、教学实践及学生体验等多维度剖析其价值，为语文教育发展碰撞新思路、探索新路径。
福州市教育局副局长陈颖表示，“活力语文”契合国家教育改革方向，为区域教育高质量发展树立了标杆。福州市将持续深化相关教学主张的实践辐射、完善名师培养机制，也希望广大教师自觉锤炼“大先生”的风范与担当，推动福州教育高质量发展，筑牢教育强市根基。
据了解，福州市教育专家培养项目是“福州市闽都教育人才培养工程五年规划”的核心项目。该项目旨在通过“行政主导+智库赋能”的模式，培育具有全国视野的“大先生”，构架专家型教育人才体系，推动教育事业高质量发展。（蒋巧玲）
福州金山小学校长高玉分享“活力语文”的思考与实践。新华网发（承办方供图）
活动期间，中国教育学会副会长朱卫国（中）等教育专家走访校园。新华网发（承办方供图）
图为趣味教学展示。新华网发（承办方供图）
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